很多畢業(yè)生在開始進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候，總覺得自己是一塊發(fā)光的金子，不甘落后的辦公環(huán)境或者老板的一句指責(zé)，稍有不順心的地方就拎包走人。前段時(shí)間有個(gè)大學(xué)生拒絕賣盒飯就是一例。不否認(rèn)一個(gè)初出茅廬的學(xué)生懂得思考是好事 ，但是也要懂得分情況。如果工作的內(nèi)容只有毫無意義的雜活兒，那確實(shí)沒什么前途，但如果只是偶爾做，大可不必這種情緒。

 

　　其實(shí)，大多數(shù)畢業(yè)生，并不是金子，只是一塊石頭罷了，隨意一丟就找不到的，不起眼的石頭。沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有技能，就是沒有本錢，工作自然不會(huì)做的多么完美，也就不會(huì)太順心，工作中美好的不是就不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，然后又取得了滿意的成績(jī)嗎？

 

　　靜下心來學(xué)習(xí)，一定是有益無害的，不過，學(xué)習(xí)什么好？

 

　　數(shù)據(jù)顯示，僅2011年上半年，我國(guó)信息技術(shù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)收入7817億元呈現(xiàn)高成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。信息技術(shù)咨詢服務(wù)、數(shù)據(jù)處理和運(yùn)營(yíng)服務(wù)實(shí)現(xiàn)收入761和1073億元;軟件產(chǎn)品和信息系統(tǒng)集成服務(wù)分別實(shí)現(xiàn)收入2867和1673億元。物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、智能電網(wǎng)、金融行業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)等產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)都需要信息化服務(wù)的支持，可見，IT行業(yè)相當(dāng)有潛力。

 

　　北大青鳥推出Android培訓(xùn)課程，旨在為行業(yè)培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求、具有專業(yè)技術(shù)水平的高素質(zhì)人才。”而時(shí)下的年輕人做為有創(chuàng)造力的一代人就更加適合這一課程的學(xué)習(xí)。

 

　　Android開發(fā)工程師、Android軟件工程師、Android應(yīng)用開發(fā)工程師、Android手機(jī)游戲開發(fā)、Android程序員、Android中間層開發(fā)工程師等。其中一類是偏向硬件驅(qū)動(dòng)的Android人才需求，一類是偏向Android軟件應(yīng)用的人才需求，綜合國(guó)內(nèi)招聘人才的需求來看，后者的需求大，包括手機(jī)游戲、手機(jī)終端應(yīng)用軟件和手機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)，其比例可達(dá)此類應(yīng)用軟件的Android開發(fā)人才需求的72%。因此Android開發(fā)人才的就業(yè)前景相當(dāng)樂觀。

 

　　北大青鳥300余位北大青鳥安卓開發(fā)專家根據(jù)安卓Android特點(diǎn)，研發(fā)了適合零基礎(chǔ)的學(xué)員在6個(gè)月內(nèi)可以輕松駕馭的安卓Android課程。Android系統(tǒng)憑著開放性和拓展性的優(yōu)勢(shì)，即便是無開發(fā)經(jīng)驗(yàn)通過學(xué)習(xí)也可以成為北大青鳥安卓Android開發(fā)工程師。

 

　　北大青鳥特有的COT課程程強(qiáng)化了學(xué)員“準(zhǔn)職業(yè)人”身份意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，能學(xué)到書本上根本學(xué)不到的東西，而且是對(duì)我們學(xué)員非常重要的東西，也是北大青鳥學(xué)員比其他求職者更具備的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楫?dāng)今企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)不僅僅注重技術(shù)，而且也注重素質(zhì)，所以北大青鳥學(xué)員在面試的時(shí)候都非常有自信，進(jìn)入企業(yè)之后也能很好的控制各方面的能力，成為一名真正的合格的IT職業(yè)人。——這就是北大青鳥COT課程。

 

　　初涉職場(chǎng)的學(xué)生，一定要保持謙遜的態(tài)度，空的杯子才能裝更多的水，多學(xué)習(xí)，多努力，北大青鳥的課程，讓您更好地完成工作。