學(xué)IT進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，很多人會(huì)選擇參加培訓(xùn)的方式，市面上大小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，教學(xué)水平和質(zhì)量良莠不齊，但無一例外都會(huì)有各種好的條件吸引你做出選擇，那如何在眾多機(jī)構(gòu)中選擇靠譜的、適合自己的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?本文來為大家介紹幾個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)。要根據(jù)每個(gè)人情況的不同來定。

　　如果你是零基礎(chǔ)且學(xué)歷偏低，大部分人是高中畢業(yè)來的，這里面還可以細(xì)分，有愛好IT來學(xué)的，有高考失利來學(xué)的。如果讓他們?nèi)ゾW(wǎng)上學(xué)習(xí)可能他們連從那開始學(xué)都不知道。那不如來個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一下入個(gè)門，因?yàn)樽约毫慊A(chǔ)的話，加上自學(xué)能力沒有達(dá)到一定的高度，這個(gè)時(shí)候就需要專業(yè)的老師來傳授給你專業(yè)的知識(shí)，特別是到后期比較深入的學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候需要專業(yè)的老師給予一定的指導(dǎo)。

　　如果你是IT專業(yè)的畢業(yè)大學(xué)生，可能在大學(xué)的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，但是可能在就業(yè)的時(shí)候還是面臨著弱勢，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，大部分學(xué)習(xí)的是理論上的知識(shí)，并沒有多少實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，所以在就業(yè)的時(shí)候會(huì)處于弱勢，因?yàn)闆]有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)時(shí)候如果選擇一個(gè)靠譜的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多多積累一下實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，就可以彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，如果去it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給我們帶來了好處，那就是是好的。

　　如果你大學(xué)學(xué)的不是相關(guān)專業(yè)，也沒有任何基礎(chǔ)，但是因?yàn)槌鰜砭蜆I(yè)沒有找到本專業(yè)的對(duì)口的工作，或者是看到了IT行業(yè)發(fā)展前景，想要進(jìn)入it行業(yè)發(fā)展的話，那就需要好好學(xué)習(xí)IT技術(shù)，IT技術(shù)沒有想象中的簡單，自學(xué)可能有些難度，如果你去專業(yè)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話，老師可以及時(shí)解答你的疑問。

　　也就是說，IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，就是需要知道自己的個(gè)人情況以及你想要在IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)到什么，只要你不是被坑蒙拐騙，能在這里學(xué)到技術(shù)和知識(shí)，總是不會(huì)錯(cuò)的。趁年輕，多學(xué)點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。IT行業(yè)是一個(gè)年輕的朝陽行業(yè)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，IT技術(shù)崗位從業(yè)者大都是23-35歲之間，那么三十五以后的程序員都去干嘛了?他們或許是成為了架構(gòu)師，或許成為了技術(shù)總監(jiān)，亦或者成為了技術(shù)的布道者，更甚至用自己的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)業(yè)，所以想要中年轉(zhuǎn)行IT技術(shù)崗

　　位是比較困難的，因?yàn)镮T行業(yè)對(duì)不同的年齡階段也有不同的行業(yè)崗位轉(zhuǎn)換。再就是年齡大的人學(xué)習(xí)和接受能力遠(yuǎn)不如年輕的時(shí)候，更何況要是零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)的話，那更是難上加難。

　　想?yún)⒓优嘤?xùn)卻陷入機(jī)構(gòu)選擇的困境

　　面對(duì)持續(xù)增高的就業(yè)壓力和魚龍混珠的培訓(xùn)市場，培訓(xùn)者在選擇培訓(xùn)時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到種種的擔(dān)憂和困惑。

　　困惑1：學(xué)了白學(xué)，就不了業(yè)。又花錢又費(fèi)精力，學(xué)滿發(fā)現(xiàn)依然是個(gè)小白，付出和回報(bào)不成正比;

　　困惑2：學(xué)不到技能。培訓(xùn)課程毫無針對(duì)性，過于理論化，與實(shí)際脫軌，本來想學(xué)真戰(zhàn)實(shí)操，結(jié)果收獲的卻僅是知識(shí)而已;

　　困惑3：上當(dāng)受騙。說證書含金量高，但畢業(yè)照樣找不到工作，前途一片迷茫;

　　困惑4：才學(xué)一個(gè)月，老板卷錢走人。（相關(guān)推薦：南京北大青鳥教你C4D基礎(chǔ)問題）

　　其實(shí)不管如何選擇，不管是IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是其它的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們都只是零基礎(chǔ)人員進(jìn)入IT行業(yè)的領(lǐng)路人，至于每個(gè)人以后再職場道路上的成長還是得自己把握和努力。