在大眾的印象中,可能很多人都覺著程序員是直男,同樣做編程開發(fā)工作也是一件很無聊的事情,但是恰恰相反編程是一件挑戰(zhàn)自己的事情,很多程序員都覺著是一件非常有趣的工作,在工作中能夠找到自己的樂趣,那么對于學(xué)習(xí)編程的人也有這么一個疑問,學(xué)習(xí)編程的過程是不是都很枯燥無聊?找到正確的方法,才能高效率有趣的學(xué)會編程。
1.學(xué)習(xí)編程會枯燥無聊
強烈的興趣與不斷獲得的成就感是整個學(xué)習(xí)過程的“引擎”,它為學(xué)生完成整個學(xué)習(xí)任務(wù)提供源源不斷的強大動力,有無數(shù)的事實支持這個觀點。而傳統(tǒng)的教學(xué)觀點認為,本科的主要教育目標之一是為學(xué)生在本專業(yè)領(lǐng)域未來的發(fā)展“打下扎實的理論與實踐基礎(chǔ)”,所以從一開始就要“嚴格要求”、“科學(xué)訓(xùn)練”。之所以很多大學(xué)生覺得編程難,其原因就是現(xiàn)有的計算機教學(xué)方式從一開始就給了這些學(xué)生“痛苦”的編程體驗,并且在后期枯燥的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中不斷得到強化,從而使很多大學(xué)生對編程敬而遠之或畏之如虎。
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2.編程培訓(xùn)課程更有趣高效
為什么很多不是計算機專業(yè)的人能夠通過IT培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)會編程技術(shù)?沒有覺得編程很難。編程培訓(xùn)機構(gòu)里學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容是根據(jù)市場上企業(yè)需求開發(fā)的,學(xué)習(xí)就是工作,通過工作實現(xiàn)學(xué)習(xí)。并且教學(xué)大綱都是循序漸進,由淺入深,首先做的就是培養(yǎng)學(xué)生對于編程的興趣,從中獲取成就感,以興趣為導(dǎo)向,步步為營,在每個階段課程穿插實戰(zhàn)項目。教師會去引發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵他們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域,主動地學(xué)習(xí)和吸收知識,培養(yǎng)技能,積累經(jīng)驗。解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,及時指點,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的“正向”興趣循環(huán)。所以,很多人即使不是計算機專業(yè)的,也能夠在很短的時間內(nèi)學(xué)會編程。
以上就是對于學(xué)習(xí)編程枯燥的介紹,學(xué)習(xí)方法的選擇決定了我們能不能對學(xué)習(xí)編程產(chǎn)生興趣,自學(xué)由于沒有學(xué)習(xí)線路更容易因為枯燥放棄,在南京北大青鳥的編程培訓(xùn)課程中,加入了大量的企業(yè)級實戰(zhàn)項目,讓學(xué)員對于學(xué)習(xí)有更大的興趣。