當(dāng)前位置：
每年的高考，金榜題名者很多，名落孫山者也不少。過去，我國高等教育辦學(xué)方式比較單一，落榜者只能在放棄或復(fù)讀中選擇。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來全國各地的復(fù)讀生直線減少，與之相伴的是職業(yè)院校發(fā)展則是異軍突起，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。這說明，隨著教育辦學(xué)方式的多樣化，落榜考生也擁有了更多的選擇。
從我國市場發(fā)展行業(yè)來看，IT、外貿(mào)、新能源是未來我國將大力發(fā)展的潛力行業(yè)，這三大行業(yè)在未來的發(fā)展是前途無量的，也是一個(gè)國家強(qiáng)大的標(biāo)志，外貿(mào)對(duì)語言表達(dá)和外語要求高，新能源對(duì)專業(yè)要求很高，IT相對(duì)其他兩大行業(yè)更能結(jié)合高中畢業(yè)生的特性。
據(jù)了解，IT技術(shù)已廣泛運(yùn)用于各行各業(yè)，從業(yè)人員也分為從事IT主體職業(yè)、IT應(yīng)用職業(yè)、IT相關(guān)職業(yè)及IT周邊行業(yè)幾類，覆蓋范圍之廣，可謂保羅萬象。由IT技術(shù)發(fā)展延伸出許多新興行業(yè)，例如電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)游戲、電腦設(shè)計(jì)等，帶動(dòng)巨大人才需求。但是IT行業(yè)對(duì)技術(shù)的要求也是比較高的，這就要求學(xué)子需要一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境去深入學(xué)習(xí)和掌握IT技術(shù)，那么我們?cè)撨x擇什么樣的學(xué)校呢？
北大青鳥，一所擁有著十多年教學(xué)歷史的計(jì)算機(jī)IT專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。建校多年，一直致力于IT行業(yè)緊缺型人才的培養(yǎng)。在這里無數(shù)有夢(mèng)想有追求的年輕人，改變了自己的命運(yùn)。
南京北大青鳥新街口校區(qū)，是北京大學(xué)的直屬教育機(jī)構(gòu)，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源，借鑒印度職業(yè)教育先進(jìn)的國際教育經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)中國目前高校教育模式開發(fā)出真正適合本土的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課程體系。以確保技術(shù)的先進(jìn)及實(shí)用性。并聯(lián)合中國地質(zhì)大學(xué)特針對(duì)目前高中生、中專生等學(xué)生開設(shè)技能+學(xué)歷快速就業(yè)班，切實(shí)解決中等學(xué)歷人群好就業(yè)的問題。
南京北大青鳥新街口校區(qū)的ACCP 6.0軟件工程師課程，無需計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，非常適合高中生學(xué)習(xí)。目前主要有JANV和.NET兩個(gè)方向的課程。從課程內(nèi)容到授課方式，ACCP課程全盤采用實(shí)用主義設(shè)計(jì)。課程內(nèi)容選擇現(xiàn)代企業(yè)中的核心主流技術(shù)，且每18個(gè)月更新一次，始終保持與行業(yè)前沿同步。上課時(shí)講師通過項(xiàng)目案例講解技術(shù)要點(diǎn)，上機(jī)練習(xí)由老師指導(dǎo)學(xué)員全程完成項(xiàng)目開發(fā)，在實(shí)驗(yàn)中牢牢掌握技術(shù)。另外，南京北大青鳥新街口校區(qū)有專業(yè)的師資隊(duì)伍和職業(yè)規(guī)劃老師，在老師的幫助下學(xué)員在入學(xué)時(shí)就對(duì)自己的將來有明確的規(guī)劃和定位，學(xué)業(yè)結(jié)束后，96%的學(xué)員都能理想就業(yè)。
歲月留給我們的不僅僅只有悲傷，而高考留給我們的也不全是陰霾。在2012年之前，南京北大青鳥已經(jīng)塑造了很多優(yōu)秀的IT白領(lǐng)，未來，將繼續(xù)為有夢(mèng)想的IT人才搭建成功就業(yè)的橋梁。
