自古以來,考上大學都被認定為通往成功的佳途徑。對于中國的家庭來講,如果有一人高中,就象征著這個人一定前途無量,而整個家庭也會隨著這一人的得道而雞犬升天。
但在21世紀的今天,大學的一紙學歷真能換來美好的明天嗎?
隨著大學的擴招,導致競爭的人太多、個人期望值太高、工作經(jīng)驗不足,專業(yè)知識遠遠跟不上市場化經(jīng)濟的腳步,學生空有理論知識,缺乏解決實際問題的能力。種種原因聚積成當代大學生的就業(yè)難。
當傳統(tǒng)的觀念被顛覆,大學畢業(yè)生們如何自處如何前行?
對于每一個青少年來說,學習的終目的是要能服務于這個社會,而想要服務這個社會就必須掌握一項職業(yè)技能?,F(xiàn)在的企業(yè)在人才的招聘、使用等方面的需求跟人才供給有很大差距。企業(yè)需求的是實戰(zhàn)能力強的人才,可是我們的教育體制和學生及家長的觀念還沒有跟上這個變化。
北大青鳥IT教育,針對大學生欠缺企業(yè)實用技能和實踐經(jīng)驗這一薄弱環(huán)節(jié),開設了大學生的崗前培訓課程----北大青鳥學士后。學士后旗下Java培訓課程為一個又一個大學生實現(xiàn)了好就業(yè),實現(xiàn)美好生活的夢想!
Java技術具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應用于個人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺、科學超級計算機、移動電話和互聯(lián)網(wǎng),同時擁有全球大的開發(fā)者專業(yè)社群。在全球云計算和移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下,Java更具備了顯著優(yōu)勢和廣闊前景。
南京北大青鳥張府園校區(qū)的學士后Java課程區(qū)別與傳統(tǒng)的線性學習內容組織,技術學習更適合采用“隨用隨學”,“所用即所學”的方法來組織,“學士后”依托平臺優(yōu)勢,實現(xiàn)這樣的學習內容組織,讓學習跟隨“應用”產(chǎn)生鏈式反應,提高了學習效率。養(yǎng)成了這樣的學習習慣,今后工作、升職當然也會更加輕松!
為了使畢業(yè)學員順利走上工作崗位,南京北大青鳥張府園校區(qū)與北大青鳥總部、五大區(qū)域就業(yè)辦事處(北京、上海 、廣州、大連、深圳)和150余家培訓中心聯(lián)合組建三重人才推薦服務網(wǎng)絡,拓展全國范圍的企業(yè)關系網(wǎng),與國內外數(shù)百余家知名企業(yè)簽訂人才合作協(xié)議,為學員就業(yè)提供充足保障。 就業(yè)率在國內同行中遙遙領先。十年來,南京北大青鳥張府園校區(qū)培養(yǎng)了3000余名軟件工程師,就業(yè)于國內外上千家IT企業(yè)中。學員、家長、企業(yè)滿意度100%。
美好的明天是要靠自己的把握的,一紙學歷只能代表還不算成功的過去。如果你是即將畢業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)的大學生,如果你還在為找不到工作而發(fā)愁,何妨嘗試下北大青鳥“學士后”,給自己種下一顆夢想的種子呢?