當(dāng)前位置：
隨著中國(guó)市場(chǎng)的日益成熟，許多傳統(tǒng)行業(yè)出現(xiàn)停滯不前，甚至快速衰落，成為“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，而從事該行業(yè)的人員，出現(xiàn)降薪甚至被減裁。
與之相對(duì)應(yīng)的，自中國(guó)加入WTO后，隨著我國(guó)信息化建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，催生了一批新興朝陽(yáng)行業(yè)的出現(xiàn)，這些行業(yè)朝氣蓬勃，發(fā)展迅速，并且對(duì)從業(yè)人員的需求量激增，同時(shí)從業(yè)人員薪資及福利待遇穩(wěn)步提升回報(bào)。同“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”一起沉淪，還是突破自我桎梏殺進(jìn)“朝陽(yáng)行業(yè)”，是承受“職場(chǎng)之痛”的職場(chǎng)人士的必須做出的選擇。
某個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景，通常可以從社會(huì)的發(fā)展需要來(lái)看。信息化時(shí)代的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)普及到我們身邊的每個(gè)角落，電腦成了信息互動(dòng)必不可少的重要工具。專業(yè)電腦技術(shù)人才在將來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都會(huì)是社會(huì)緊缺人才。
根據(jù)中華英才網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，盡管各地人才需求的類型有所差別，但I(xiàn)T網(wǎng)絡(luò)人才仍然是普遍受歡迎的一類。今年在大大小小的招聘會(huì)上，許多IT公司因?yàn)檎胁坏胶线m的人才不僅以高薪來(lái)利誘，甚至打出了“IT人不加班”的旗號(hào)。為什么趁這大好的形勢(shì)加入到IT的行列呢？
北大青鳥，給你打開了一扇通往IT行業(yè)的無(wú)門檻的大門。
北大青鳥主要從事IT教育，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程師和軟件工程師，是中國(guó)IT行業(yè)的領(lǐng)軍者！北大青鳥作為北京大學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)，依托雄厚的教育資源。在全國(guó)已經(jīng)開設(shè)了200多家分校。
南京北大青鳥張府園校區(qū)是北大青鳥旗下授權(quán)加盟的中心之一，十余年來(lái)一直致力于培養(yǎng)軟件人才，被譽(yù)為“東部名校”，在家長(zhǎng)和學(xué)員中建立了良好的口碑。
作為專業(yè)的IT技能培訓(xùn)學(xué)校，南京北大青鳥張府園校區(qū)開設(shè)的ACCP 6.0課程無(wú)需計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，課程內(nèi)容以目前企業(yè)流行Java、.NET技術(shù)為主，非常適合在職轉(zhuǎn)行人士。ACCP 6.0課程獨(dú)特的教學(xué)模式：理論實(shí)踐結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，項(xiàng)目案例，階段學(xué)習(xí)等，挖掘?qū)W生的興趣點(diǎn)，不斷提升學(xué)生對(duì)專業(yè)技術(shù)的興趣和渴望通過(guò)學(xué)習(xí)和解決課程中提出的問(wèn)題，學(xué)員可以快速獲取IT行業(yè)資深人士的寶貴經(jīng)驗(yàn)，積累相當(dāng)于2年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
為了能夠滿足就業(yè)的需求，南京北大青鳥張府園校區(qū)做的第一件事情就是去軟件開發(fā)企業(yè)了解用人狀況和技術(shù)需求，經(jīng)過(guò)1年多的努力，共收集了5362家企業(yè)的招聘信息、對(duì)36個(gè)城市的386家企業(yè)進(jìn)行了重點(diǎn)跟蹤、與41家企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地接觸和深入訪談，通過(guò)對(duì)掌握的一手?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析和多次專家研討，比較全面地掌握了企業(yè)用人需求。
在此基礎(chǔ)上，南京北大青鳥張府園校區(qū)還注重學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)員在快樂(lè)輕松的的氛圍中學(xué)習(xí)，在課程中貫穿企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，能使學(xué)員直接參與到企業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)之中，從而保證學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好結(jié)合，讓學(xué)員在校期間就積累了工作經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)這種方式實(shí)現(xiàn)了教學(xué)知識(shí)和用人企業(yè)的實(shí)際需求緊密的銜接。讓學(xué)員畢業(yè)后都能擁有技能有經(jīng)驗(yàn)有素質(zhì)的復(fù)合型人才，成為一名合格的軟件工程師！
告別過(guò)去才能走向全新的明天。正是在這種不斷地告別過(guò)去而走向明天的過(guò)程中，我們才能不斷地?cái)[脫行為的慣性而創(chuàng)造嶄新的生活。親們，別再在“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”里沉淪了，突破自我桎梏殺進(jìn)“朝陽(yáng)行業(yè)”吧，南京北大青鳥愿意助你一臂之力，進(jìn)駐IT行業(yè)，譜寫全新人生，就從這里開始。
