現(xiàn)在是大學生當?shù)赖臅r代，連就業(yè)難也是以大學生為中心的，高中生都快被人遺忘了，更別提初中畢業(yè)因為各種原因而離開學校的初中生了。

初中生經(jīng)歷過的事情非常少，為人處事都欠缺的地方很多，貿(mào)然的走上社會是非常不明智的選擇，初中畢業(yè)的15、16歲學生就應(yīng)該在學校里面學習，不要因為在初中里學不好就全盤否定自己的能力，在學校里的成績只能反映單純的學習能力，對你的工作、管理、口才等各方面的能力都沒有很好的發(fā)現(xiàn)，你怎么能知道你沒有一點優(yōu)點，就一定會一事無成的呢？

為了讓初中畢業(yè)的學生可以找到更好的工作，改變初中生的命運，南京北大青鳥針對沒有計算機基礎(chǔ)的初中生特別推出“零基礎(chǔ)”課程。學校緊跟社會潮流，不管更新教學課程，課程每18個月更新一次，學了不會過時。編碼是編程員的基本功，為了培養(yǎng)學員的寫代碼能力，在教學中會大量提供寫代碼的訓練。學員在校期間寫代碼的量將高達52000行，這工作量相當于1名程序員2年代碼編寫量，讓學員在校期間就具備了專業(yè)IT人的優(yōu)質(zhì)編碼能力。在科學合理的課程編排基礎(chǔ)上，ACCP6.0更加強調(diào)培養(yǎng)學員的動手實踐能力，致力于培養(yǎng)學員代碼編寫的工程化和規(guī)范化；突出項目經(jīng)驗的積累，提供大量的完全來源于工程實際的真實項目案例和階段項目；職業(yè)素質(zhì)訓練課程更具針對性，注重和強化培養(yǎng)學員的職業(yè)習慣和職業(yè)素質(zhì)。從根本上做到了以順應(yīng)時代發(fā)展為前提，以滿足就業(yè)目標為重點，以迎合市場需求為導向，以達成學員心愿為目的。

南京北大青鳥擁有龐大、完善的服務(wù)體系，為日新月異、人才緊缺的IT行業(yè)輸送了大量人才； 北大青鳥現(xiàn)擁有簽約就業(yè)企業(yè)6000余家，在北京、上海、廣州、深圳成立了區(qū)域就業(yè)辦事處，就業(yè)率達到97.3%。部分學員年薪已突破11萬元。

僅憑初中的知識和經(jīng)驗是難以適應(yīng)社會的，想要找份體面、輕松的工作嗎？就來南京北大青鳥吧！讓初中生離開底層生活，就從南京北大青鳥開始，成就白領(lǐng)高薪生活。